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走进蘑菇
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昆明牧汐文化传播有限公司旗下设有蘑菇少儿美术创意馆,拥有十余年教学资质,结合国际先进的美育经验,根据不同阶段儿童的心理、生理特点,通过丰富多彩并且科学的美育课程去开发儿童的观察力、创造力、和审美能力,训练儿童的空间想象力和整合思维。突破以往惯性刻板的儿童艺术教育方式方法,引导儿童自主学习的兴趣,激发儿童的艺术天性,同时为将来性格的全面发展打下坚实的基础。

教育出拥有创造性思维和健全人格的未来人才,是我们的最终目的。


创意美术

创意美术与我们通常理解的“美术”的区别在于:创意美术的重点在于“创意”二字。

美术是孩子表达自己内心世界的一个载体。创意美术通过画笔、颜料、纸张和各种意想不到的材料,带给孩子更大的发挥空间,可以天马行空、任意涂鸦。创意美术更注重的是保护和激发孩子的兴趣,培养孩子的创造能力和发散思维,创作真正属于自己的作品。


创意美术特点

1、“体验型”绘画:遵循“定点构图”教学法,通过具有艺术生命的“点”来训练孩子手眼协调能力,启迪孩子起笔、构型等绘画基础,将传统的只有少数孩子参与的“天赋型”绘画变成普遍孩子可参与的“体验型”绘画,4岁以上的孩子均能“落笔生画”。

2、“有声”绘画:

遵循“绘画是孩子的第二语言”的教学理念,以情景式童话故事为导入,以韵语儿歌、故事续述等为导出,将传统的“无声”绘画变成丰富情感表达的“有声”绘画。

3、“动”画:

遵循手脑潜能开发理论,以手脑操、手脑潜能音乐为导入,动手动脑,眼、耳、口、手、脑五维并用,将“坐”画变成“动”画。

4、“多元智能”绘画:

遵循左右脑开发的原理,利用思维游戏来激发孩子的形象思维及逻辑思维,将传统的“技术”绘画变成“多元智能”绘画。

5、“创想式”绘画:

遵循 “想象力比知识更重要” 的爱因斯坦名言,激活孩子无限想象的右脑,将传统的千篇一律的“模仿式”绘画变成在同样的课堂不同体验和感受下而各具风格的“创想式”绘画。

6、“立体”绘画:

遵循儿童认知规律的特点,将大自然中的材料运用到绘画中来。将传统的“平面”绘画变成源于大自然的“立体”绘画。

7、“情商”绘画:

遵循“孩子是教学的主体”原则,利用三位

。孩子的心思是天真烂漫的,创意美术就是鼓励孩子把在这个世界上看到的,心里想到的,勇于表达出来。


具体教学内容,欢迎家长到校咨询。(*^__^*)

咨询电话:贾老师18108708198


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